In diesem Kurs analysieren wir verschiedenste Popnummern aus allen Stilen und vergleichen Original mit Cover, Remix mit Bearbeitung. Basierend auf unseren Erkenntnissen versuchen wir in Einzel- oder Kleinstgruppenarbeit eine eigene Popnummer zu schreiben. Dabei helfen uns Erkenntnisse aus Arrangement, Notation und Instrumentenkunde. Dieser Kurs adressiert sich an alle, die ihren eigenen Hit schreiben wollen.

siehe Lehrplan für Musikerziehung

siehe Lehrplan für Musikerziehung

siehe Reifeprüfung

• Kompositionen
  
  Erstellen von poptypischen Akkordverbindungen und Kadenzen in verschiedenen Tonarten
• Instrumentenkunde
  
  Arrangement eines Popstückes beschreiben Aus einer Auswahl an Popstücken Arrangement interpretieren
• Popmusikstile
  
  Überblick über die wichtigsten aktuellen Popmusikströmungen an Hand einer Hb-Liste

• Kenntnisse in Formalanalyse, Harmonielehre und Instrumentationslehre
• Kreativität zielgerichtet in Verbindung mit theoretischem Wissen einsetzen können

• Vortrag
• verschiedene Sozialformen
• Besuch einer Kulturveranstaltung
• angewandte Methoden
• kreative Produktion
• praktische Übung
• Analyse
• Brainstorming

• Mitarbeit

• Kreativität!
• Instrumentenkenntnisse sehr von Vorteil, aber auch reine Textarbeit ist möglich
• Mut zum Schaffen eines eigenen Werks!