Die Forensik als Wissenschaft:

• Worum geht es in der forensischen Kriminaltechnik?
• Tatortarbeit: Sammeln und Sichern von Beweismitteln

Das Kriminallabor (Auswahl aus):

• Daktyloskopie: Fingerabdrücke
• Fuß-, Schuh- und Reifenspuren
• Brandspuren
• Blutspuren
• Serologie: Blut und andere Körperflüssigkeiten
• Genetik: DNA
• Toxikologie: Drogen und Gifte
• Andere Spuren: Haare, Fasern, Glas, Lack, Farben, Boden, Pflanzen, Insekten
• Ballistik: Schusswaffenspuren
• Gefälschte Dokumente

Die Identifizierung von Tätern und Opfern

Berühmte Fälle der Forensik

Die Forensik und Hollywood

siehe Lehrplan für Chemie

siehe Lehrplan für Chemie

siehe Reifeprüfung

• Aufgaben und Arbeitsweisen der forensischen Kriminaltechnik
  
  - Forensik als Wissenschaft - Aufgabengebiete der Forensik - Tatortarbeit: Sammeln und Sichern von Beweismitteln
• Chemische, physikalische und biologische Methoden im Kriminallabor
  
  Theorie und - wo behandelt - Praxis ausgewählter Methoden, z.B. - Daktyloskopie - Fuß-, Schuh- und Reifenspuren - Brandspuren - Serologie - Genetik - Toxikologie - Ballistik - Gefältschte Dokumente Identifizierung von Tätern und Opfern
• Fakt und Fiktion: Vergleich von Forensik in der Realität und ihrer Darstellung in Film und Serien
  
  - Berühmte Fälle der Forensik - Vergleichende Analyse diverser Methoden in Realität und Fiktion - Verlgeich der Arbeitsweise forensischer Kriminaltechniker in Realität und Fiktion

• Entnehmen relevanter Informationen aus verschiedenen Quellen
• Einschätzen der Bedeutung naturwissenschaftlicher Erkenntnisse für die Menschheit
• Systematisches Durchführen von Untersuchungen
• Analysieren von Untersuchungsergebnissen
• Verwenden naturwissenschaftlicher Modelle zur Erklärung von Untersuchungsergebnissen
• Wiedergeben naturwissenschaftlicher Bewertungskriterien
• Unterscheiden zwischen naturwissenschaftlichen und nicht-naturwissenschaftlichen Vorgehensweisen
• Behandeln von gesellschaftlich relevanten Fragen aus naturwissenschaftlicher Sicht

• Lehrervortrag
• Schülervortrag
• Expertenvortrag
• verschiedene Sozialformen
• Museumsbesuch
• Lehrausgang
• Experiment
• Laborübung
• Arbeitsauftrag
• Recherche
• Protokoll

• Mitarbeit
• aktive Teilnahme am Unterrichtsgeschehen
• Ideen einbringen
• Fachbegriffe verwenden
• Diskussion
• Teamfähigkeit
• Verantwortung übernehmen
• Aufgaben selbständig und effektiv bearbeiten
• Protokoll
• Portfolio
• Handout
• mündliche Leistungsfeststellung
• immanenter Prüfungscharakter
• Referat
• selbständiges Arbeiten
• Literatur lesen
• Medienrecherche
• praktische Umsetzung
• Mitarbeit
• Referat

• Interesse an naturwissenschaftlichen Hintergründen, Theorien und Erklärungen der Kursinhalte
• Sauberes und gewissenshaftes Arbeiten im chemischen Labor
• Bisher erlernte naturwissenschaftliche Grundlagen aus den Fächern Chemie, Physik, Biologie

• 10 Euro Materialkosten (Chemikalien, Verschleissutensilien, Kopierbeitrag)
• evtl. zusätzliche Kosten für Lehrausgänge / Exkursionen