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4 Chord Song

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In diesem Kurs analysieren wir verschiedenste Popnummern aus allen Stilen und vergleichen Original mit Cover, Remix mit Bearbeitung. Basierend auf unseren Erkenntnissen versuchen wir in Einzel- oder Kleinstgruppenarbeit eine eigene Popnummer zu schreiben. Dabei helfen uns Erkenntnisse aus Arrangement, Notation und Instrumentenkunde. Dieser Kurs adressiert sich an alle, die ihren eigenen Hit schreiben wollen.

Bildungs- und Lehraufgaben

siehe Lehrplan für Musikerziehung

Didaktische Grundsätze

siehe Lehrplan für Musikerziehung

Bildungs- und Lehraufgaben, Lehrstoff

siehe Reifeprüfung

Dieser Kurs ist maturabel (Musik).
Reifeprüfungsthemengebiete:
  • Kompositionen
  • Instrumentenkunde
  • Popmusikstile
  • Kenntnisse in Formalanalyse, Harmonielehre und Instrumentationslehre
  • Kreativität zielgerichtet in Verbindung mit theoretischem Wissen einsetzen können
  • Vortrag
  • verschiedene Sozialformen
  • Besuch einer Kulturveranstaltung
  • angewandte Methoden
  • kreative Produktion
  • praktische Übung
  • Analyse
  • Brainstorming
  • Mitarbeit
  • aktive Teilnahme am Unterrichtsgeschehen
  • Teamfähigkeit
  • Skriptum
  • Ausarbeiten von Übungsmaterialien
  • mündliche Leistungsfeststellung
  • aktive Beiträge
  • selbständiges Arbeiten
  • Komposition
  • Mitarbeit
  • Kreativität!
  • Instrumentenkenntnisse sehr von Vorteil, aber auch reine Textarbeit ist möglich
  • Mut zum Schaffen eines eigenen Werks!

Prof. Mag. Wolfgang RADL