• Gruppen- und Rollenverhalten • Sozialberufe • Umgang mit Benachteiligten, das späte Erwachsenenalter • schwierige Situationen am Arbeitsplatz
Vermittelte Kompetenzen
Eingliedern in sozialen Berufsalltag, Integration in eine bestehende Struktur, Reagieren auf unerwartete Berufssituationen
Erkennen der Spezifika, der besonderen Anforderungen sowie der Bedeutung sozialer Berufe für die Gesellschaft
Toleranz und Verständnis für Randgruppen unseres gesellschaftlichen Lebens, für sozial Benachteiligte, andere Kulturen und Generationen
Umgang mit Phänomenen sozialer Krisen (Krankheit, Pflegebedürftigkeit, Armut, psychische Notfälle) und damit verbundene neue Evaluierung der eigenen Situation
Reflektieren über Erfahrungen und Verfassen eines Portfolios
Methoden
verschiedene Sozialformen
Einzelarbeit
Partnerarbeit
Gruppenarbeit
Peer Teaching
Rollenspiel
externe Lernorte
Besuch einer Kulturveranstaltung
Museumsbesuch
Medienanalyse
Interviews
Beurteilung
Mitarbeit
Referat
Voraussetzungen
Wirtschaftspraktikum in der 6. Klasse
Mögliche Lehrende
OStR Prof. Mag. Ewald GANGL
Mag. Sandra WEINHOFER
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